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Jueves, 12 de noviembre de 2026 Edición nacional · Red Crónica
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Gonzalo Celorio vincula la lengua española con la independencia de América Latina

Gonzalo Celorio vincula la lengua española con la independencia de América Latina y critica la petición de perdón de México en un contexto político complejo.

Redacción automática · Crónica España 2 min de lectura

El escritor mexicano Gonzalo Celorio, galardonado con el Premio Cervantes 2025, reafirmó que la lengua española en Hispanoamérica es símbolo de la emancipación, no de la Conquista. En su intervención durante la Semana Cervantina en Madrid, criticó la petición de perdón de México a España, calificándola de "anacrónica" y "retrotraída" a épocas pasadas.

Celorio argumentó que sin el español, las naciones latinoamericanas no habrían consolidado su identidad y que la castellanización fue un proceso llevado a cabo por las repúblicas independientes. La polémica en torno a la memoria histórica y el reconocimiento de los abusos coloniales ha marcado el debate político en los últimos años, con una tendencia a reivindicar las culturas originarias y cuestionar las narrativas tradicionales.

Este posicionamiento refleja un contexto político en el que las relaciones entre España y algunos países latinoamericanos atraviesan una fase de reevaluación. La demanda de perdón, impulsada en parte por sectores políticos y sociales, busca reconocer los agravios históricos, pero también ha generado resistencia desde sectores que consideran que perpetúa una visión victimista y anacrónica.

Desde la perspectiva del Estado español, las autoridades mantienen la apuesta por una relación basada en la cooperación y el diálogo. La ceremonia del Cervantes en Alcalá de Henares, presidida por los Reyes, busca reforzar los lazos culturales, en un momento en que las tensiones en el ámbito político y social en Hispanoamérica siguen presentes. La figura de Celorio, con su discurso, introduce una perspectiva que podría influir en el debate público.

De cara al futuro, la relación entre ambos países podría orientarse hacia una mayor cooperación en cultura y educación, siempre que se logre un reconocimiento mutuo y se superen los desencuentros históricos. La memoria histórica continúa siendo un campo de disputa, pero también una oportunidad para fortalecer los vínculos en el marco de una relación pluricultural y plurilingüe en el mundo hispano.

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