El Defensor exigirá claridad sobre la enseñanza del castellano en las escuelas de Cataluña.

En Madrid, el Defensor del Pueblo ha reiterado su compromiso de seguir investigando los criterios establecidos por el Departamento de Educación para garantizar una adecuada enseñanza del castellano en el sistema educativo.

La institución, dirigida por Ángel Gabilondo, ha plasmado estas intenciones en su informe anual 2025, que fue presentado este martes en el Congreso, donde fue recibido por la presidenta Francina Armengol, según informa Europa Press.

El documento subraya que, a raíz de la suspensión cautelar del Decreto 91/2024, que regula el régimen lingüístico en las escuelas no universitarias de Cataluña, el Defensor del Pueblo ha solicitado detalles al Departamento de Educación de la Generalitat sobre las orientaciones que se han dado a los centros educativos. El objetivo es asegurarse de que los criterios pedagógicos en relación con el uso y aprendizaje de las lenguas oficiales respeten la suspensión y garanticen la presencia del castellano en la enseñanza.

En este contexto, el informe menciona que el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña ha invalidado varios puntos del decreto autonómico, argumentando que no aseguran una presencia adecuada del castellano en las aulas.

Por otra parte, el Defensor del Pueblo ha señalado que el derecho de las familias a elegir entre el castellano y el valenciano como lengua de enseñanza en el sistema educativo valenciano —establecido por la Ley 1/2024— ha derivado en numerosas quejas de aquellos padres que no están satisfechos con las decisiones tomadas.

Sin embargo, el organismo sostiene en su Informe anual 2025 que, en cada caso revisado, "las decisiones se han tomado de acuerdo con el sistema estipulado en la ley".