Comunidad Valenciana

Nuestra hija de 15 años ha venido encantada de sus 3 semanas en el programa de Inmersión en familia irlandesa. Le han programado numerosas actividades ,sintiéndose una hija más. Por parte de la organización un 10.

El método de estudio es muy práctico y se ajusta al nivel de cada persona. Lara tiene recursos para todos sus alumnos y se adapta a la perfección a cada uno de ellos. Pude preparar el B1 en muy poco tiempo gracias a ella. Además es muy agradable, lo recomiendo 100%

Por contenidos y metodología, ofrecen una formación que excede del umbral académico y que, por tanto, permite profundizar verdaderamente en la idiosincrasia peculiar de la lengua y desarrollar realmente una capacidad de pensar y comunicarse en inglés de una manera equiparable a un nativo. En otras palabras: no solo es que te enseñen a hablar bien en inglés, sino que, entre dos alternativas igualmente correctas, siempre te orientan hacia la que resulta más natural para un nativo; y este grado es el que termina marcando la diferencia. Trabajan con polivalencia las competencias orales, escritas y lectoras, siempre con una vocación práctica (las lecciones teóricas de gramática, sintaxis o vocabulario surgen de la práctica, y no al revés) y recurriendo frecuentemente a dinámicas de juego que son útiles para interiorizar el aprendizaje. Además, aciertan en la configuración de los grupos: funcionan, y funcionan a lo largo de los cursos, porque saben equilibrarlos tanto en nivel como en personalidades de los alumnos. Son flexibles si el alumno necesita intercambiar alguna clase, por razones académicas o profesionales. Las dos profesoras con las que he estudiado, Lara y Diana, tienen un profundo conocimiento del inglés, se preparan minuciosamente cada clase y saben transmitir con eficaz pedagogía. En particular, también destacaría de Lara su gestión de los grupos: sabe convertirse en una suerte de confidente de los alumnos y, valiéndose de esa confianza y de su propia tranquilidad, consigue conducir a los alumnos hacia los objetivos docentes que pretende.