MADRID, 28 Noviembre.

Un reciente estudio elaborado por la Fundación Haz, titulado 'Examen de transparencia 2024', ha revelado que un impresionante 96% de las universidades públicas en España son transparentes, en contraposición con solo un 19% de las universidades privadas. Este informe, que ha sido publicado anualmente durante los últimos doce años, representa un importante avance en la evaluación de la transparencia y el buen gobierno en el ámbito universitario.

El análisis se centra en 31 indicadores clave que son de gran interés para los grupos relacionados con las universidades españolas, abarcando aspectos como la información financiera, la propiedad de las instituciones, el funcionamiento de los órganos de gobernanza, y los resultados académicos alcanzados.

En esta edición del informe, las universidades públicas han logrado el mejor resultado desde que se inició la evaluación, con un 96% de las 49 instituciones analizadas calificadas como transparentes. Solo dos universidades (4%) se encontraban en la categoría de translucidez, mientras que ninguna fue clasificada como opaca. Esto contrasta de manera significativa con el desempeño de las universidades privadas, donde el 35% de estas instituciones resultaron opacas, el 46% eran translúcidas y solo un 19% lograron ser consideradas transparentes entre las 26 analizadas.

Una de las novedades más significativas de este informe es la inclusión de un nuevo apartado relacionado con la ética y el cumplimiento normativo. Esta medida se deriva de la reciente Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) de 2023, que exige que los consejos sociales de las universidades públicas asuman un papel activo en la supervisión y el cumplimiento de estas nuevas normas.

Este nuevo requerimiento representa un reto considerable para las universidades públicas, ya que deben "atribuir sin demora la supervisión de esta área a los consejos sociales, dotándolos de las herramientas y recursos necesarios", tal y como se indica en el informe. Actualmente, ninguna de ellas ha creado un órgano específico de cumplimiento que dependa del consejo social, algo que les urge establecer.

En líneas generales, las universidades públicas han mostrado un notable incremento en la transparencia de la información que publican en sus sitios web, reafirmando su compromiso con la rendición de cuentas. Un aspecto destacado en el estudio es la mejora en la rendición de cuentas por parte de los consejos sociales, quienes ahora informan públicamente sobre la participación de sus miembros en reuniones y sobre las prácticas de autoevaluación realizadas; un 67% de ellos ha cumplido, al menos de manera parcial, con el indicador de Deberes de diligencia y lealtad.

Este avance es catalogado como un "paso significativo en el fortalecimiento de la gobernanza universitaria y en la medición del compromiso de los miembros del consejo social", como se destaca en el informe.

Adicionalmente, las universidades públicas están proporcionando una variedad amplia de información a través de sus plataformas digitales. Entre los datos publicados se incluyen, entre otros, los planes estratégicos, información sobre el personal, las bandas salariales, la composición de los órganos de gobierno, las actas de las reuniones, los estatutos de funcionamiento, y datos relevantes para los estudiantes, como becas, ayudas y encuestas de satisfacción que analizan el rendimiento académico y la empleabilidad de los graduados.

Un aspecto que merece atención es el hecho de que la información económica publicada por las universidades públicas alcanza un nivel de cumplimiento del 99%. Sin embargo, las universidades privadas se encuentran a la zaga en este aspecto, con solamente un 27% de media en cuanto a publicación de información económica.

En cuanto a la disponibilidad de datos económicos, solo el 35% de las universidades privadas publica su presupuesto y estados financieros, el 23% ofrece informes de auditoría externa, y apenas el 15% facilita memorias de cuentas anuales. El estudio revela que solo cinco universidades privadas hacen públicos todos los indicadores económicos necesarios.

Otro punto crítico es la falta de claridad acerca de la identidad de los titulares de las universidades privadas, lo que es crucial especialmente cuando la institución pertenece a una sociedad mercantil cuyo principal accionista puede ser un fondo de inversión. Como bien explica Javier Martín Cavanna, director de Fundación Haz y coautor del informe, aunque no hay objeciones a que estos fondos inviertan en universidades privadas, es imprescindible reconocer que anteponen la rentabilidad a la misión educativa, lo que puede generar serios dilemas en la gobernanza institucional.

A pesar de que el panorama general de las universidades privadas no es alentador, se han observado avances importantes en dos áreas: todas las universidades cumplen con el indicador del Plan Estratégico y el acceso a información sobre la oferta y demanda académica ha aumentado del 58% al 66% en comparación con ediciones anteriores del informe.

Se ha destacado también la apertura de un nuevo apartado sobre ética y cumplimiento, con un cumplimiento medio del 55%. En este sentido, el 65% de las universidades han publicado su código ético, un 58% ha establecido un canal ético, y un 42% ha designado a un responsable con competencias claras en esta área.

Para ofrecer una visión más completa sobre el sector de las universidades privadas, el informe prevé la inclusión de nuevos centros en el próximo análisis, dado que en los últimos años, el número de universidades privadas autorizadas ha crecido considerablemente, alcanzando casi igualar al de las universidades públicas, que son 49.

Un total de 23 universidades, de las cuales 20 son públicas y 3 privadas, han decidido acreditarse voluntariamente y han logrado el sello de transparencia de la Fundación Haz, que se otorga de manera imparcial. Entre las universidades públicas que han recibido este reconocimiento se encuentran la Autónoma de Madrid, Carlos III, Complutense de Madrid y otras más, mientras que en el ámbito privado se encuentra la Católica San Antonio de Murcia, entre otras.

Todos ellos han alcanzado el distintivo en su forma más alta, la de tres estrellas, cumpliendo con al menos el 90% de los indicadores necesarios para su obtención.

El notable porcentaje de instituciones universitarias que han solicitado la acreditación de transparencia de la Fundación Haz pone de manifiesto que estas universidades valoran la oportunidad de someterse a un estándar de transparencia, reconocido por una entidad independiente que les ayuda a mejorar y a compararse con otras instituciones, según destaca Ángel Luis Ladrón de Guevara, responsable de acreditaciones de la Fundación.